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7月21日至23日,2023山东省造就装备展览会在济南举行。本届教博会经山东省人民政府批准,由山东省造就厅和济南市人民政府共同主办、山东省造就发展服务中心和济南市造就局具体经办。教博会以“共创分享 协同发展”为主题,相关政、校、行、企多方主体,聚焦实施国度造就数字化计策行径,展出智谋课堂、智谋实验室、数字阅读等造就装备居品近8000件,集合展示互联网与造就提醒、大数据与造就治理、人工智能造就、造谣仿真提醒等应用场景,为造就智谋化智能化提供本领有筹算。教博会总展出范围6万余平米,参展单元620余家,范围为往届最大。

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提质立品·“泉”育过去

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7月21日,2023山东省造就装备展览会系列行径之一的全环境树德树人局长论坛举行。济南市委造就工委常务副文书、市造就局党组文书、局长王纮参预行径并作东旨发言。

论坛+展演 打造全环境树德树人“生态圈”

论坛上,王纮以“提质立品 ‘泉’育过去”为题作东旨演讲,差异从“顶格股东,谱画长效机制‘道路图’”、“一体股东,优化学校育人‘主阵脚’”、“培根润心,打造表情健康造就新样态”、“协力赋能,打好协同育人‘组合拳’”“资源取向,构筑网罗育人新范式”五个方面先容了济南造就的立异与实践。

他示意,比年来济南造就以“立地代之大德,树时间之新人”为职责办法,以打造“泉育过去共同体”为捏手,深化育人模式纠正,效用构建学校、家庭、社会、网罗、表情“五位一体”全环境树德树人新花式,致力于培养“信念顽强、内心充盈、品行精采、人格健全”的优秀泉城学子。

本届教博会上,全环境树德树人主题展演行径7月21日至23日举行。主题展演行径集合展示全环境树德树人股东建筑恶果以及各市、县(市、区)及学校的品牌格式、先进教授、典型案例和特色行径,旨在引发地区与学校纠正活力,探索可执行可复制的“山东教授”,营造“日常、处处、大众”育人的全环境树德树人浓厚氛围。

打卡+体验 强化学校育人“主阵脚”

在全环境树德树人主题展济南片区,一面展现济南七十二名泉的作品墙诱导了繁密参不雅者容身。“泉生济南,水载泉城。《流泉溢彩》作品是学校青山黛蓝、碧树水色山水文化的真切挖掘,表达着兴麓学子“在济南、知济南、爱济南”的家乡情......”天桥区兴麓小学的学生正在为参不雅者先容。据悉,该作品聘任平面绘图与立体雕饰的方式,将艺术之好意思与劳动之好意思精巧会通,将传统纹样与泉水特质如鱼得水,描写出了“家家泉水 户户垂杨”的泉城风貌。此外,盘纸《十二生肖》、烙画《黄河颂》等作品,在让学生学习非遗本事,感受传统优秀文化博大难懂的同期,透露了非遗文化,增强了文化自信。

比年来,济南市对持以德立校、以德立师、以德立生,构建“日常、处处、事事、大众”育人的学校全环境树德树人体系。聚焦大中小学想政一体化建筑,实施“双意会”想政课纠正,成立大中小学想政课一体化长入教研与协同立异中心,构建8大类100所实践提醒基地,77深耕“行走的想政课”,增强想政课的试验性和感染力,纠正恶果入选省造就抽象纠正与轨制立异十大案例。聚焦表面立异与实践探索,举办全市中华优秀传统文化造就“两创”圆桌论坛,创作造就不雅察记载片《传统文化·人·成长》,组建全市传统文化“种子教练”耕作班,8所中小学被定名为省级中华优秀传统文化传承示范校,构建传统文化育人新花式。

家庭+表情 构筑全面育人“新花式”

“这是学生们我方制作的各式式样的‘养机场’,通过家庭成员共同约定,指定某个时候段将手机放起来,专注地享受亲子时光。”行径现场,职责人员这么先容。济南市造就局在全市140余万学生及家庭中开展的建起“养机场”,力行“众厨芳”,潜心“上书斋”糊口智育家庭三个践行行径,为晋升家庭糊口品性,营造精采的成长环境提供了科学指导。

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此外,济南市真切股东“泉家共成长”家庭造就品牌工程,开采“泉家共成长”掌上服务平台、《泉城家庭造就》融媒体平台,耕作100所家长学校示范校,建筑千所方法化家长学校。成立家庭造就志愿服务队,本年已开展志愿服务4841次,受众逾321.4万人。

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行径现场,济南市造就局展区特意建立了表情小屋,可通过卡片图像评估表情健康状态。为塌实作念勤学生表情健康造就职责,指令学生运尽表情学的常识和方法缓解负面情愫,济南建立了政府主导、人员优化、长效运行的市级表情健康指导中心,通达“专科强”“速应付”“影响广”的全省首个24小时表情热线。热线通达三年,接听热线31655通,化解紧要表情危急51起,得胜缓助和匡助繁密费事家庭和高危学生度过难关。热线被列为“为民办实事”事项,同步放射13个省份。同期,确立“表情委员”和“隐形保护人”,对严重点理问题学生实施“一人一策”原宥帮扶。在全省源流建立“医教联接”学生表情健康促进中心,为经管高危学生问题提供专科撑持。

智谋造就·共创分享

7月21日-22日,由造就部造就本领与资源发展中心(中央电化造就馆)和山东省造就厅、济南市人民政府算作发起主办单元,沿黄9省(区)造就厅共同参与的智谋造就共创分享论坛在济南举办。来自造就部和各省(区·市)造就部门指导、业内众人学者及关联企业负责人王人聚泉城,共商造就数字化发展大计,致力于推动以造就数字变革引颈造就高质料发展。济南市人民政府办公厅一级调研员来震致辞,济南市造就局副局长刘绍辉主表面坛。

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本届智谋造就共创分享论坛由开幕论坛、定约成立庆典和平行论坛构成,以“数字赋能新时间共创造就新过去”为主题,对持“表面”与“实践”相联接,“平台”与“筹划”功能并重,定位打造国度级智库平台,各才气紧扣造就数字化转型,通过分享各省、市、院校所开展的实践和探索,从不同角度真切研讨各样热门、难点问题的经管有筹算,以理念引颈,用实践践行,助力造就高质料发展。

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来震在致辞中示意,比年来,济南市对持把加速打造数字济南算作股东济南当代化的热切捏手,构建起“1+4+N”总体框架体系,统筹数字机关、数字政府、数字经济、数字社会一体股东立异体制机制,整结伴源力量,全力打造数字前卫城市,数字化转型已平定浸透济南发展的各规模各才气。

2023年济南市政府将“加速发展造就新基建,股东国度级信息化提醒实验区建筑”写入市政府职责叙述。济南市聚焦破解“减负提质增效”难题,以造就新式基础设施建筑为牵引,充分透露数据算作新式分娩要素的作用,不绝促进线上线下造就会通发展,初步酿成了特色较着的济南市造就数字化转型“1+4+N”的实践范式,济南市被细目为“国度级信息化提醒实验区”“国度中小学智谋造就平台山东省分项试点”,历下区、天桥区、长清区先后入选“山东省智谋造就示范区”创建单元,历城区被细目为“山东省智谋造就示范区”耕作单元。

分享数字造就发展机遇,共创好意思好数字造就过去,济南市将以这次论坛为机会,为数字造就发展,数字中国建筑作出新的更大孝敬,助推中国式当代化行稳致远。

论坛上,黄河流域造就本领装备协同发展定约追究成立,共同签署定约“济南宣言”。据了解,黄河流域造就本领装备协同发展定约是由山东省造就发展服务中心牵头,依托黄河流域九省(区)造就本领装备部门共同发起,长入区域内学校、筹划机构、行业协会、企业等,共同成立。

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“泉校康”·防近视·向过去

“我有一对光明的眼睛,看什么都鲜亮秀好意思......”在济南市儿童青少年近视防控恶果展示区域,映入眼帘转动播放的是由济南市造就局以儿童青少年近视防控为主题录制地泉城版MV《光明的过去》。

比年来,济南市造就局真切股东健康济南行径,将儿童青少年近视防控算作学校职责“要道才气”,立异实施“泉校康”品牌引颈、近视防控“泉城有筹算”高质料落实的一体化职责机制,构建起了儿童青少年倡导健康良性生态圈。

品牌引颈 吹响近视防控集合号

着眼影响学生倡导健康的主要身分,全力打造“泉校康”系列行径,济南市高品性建筑了儿童青少年倡导健康经管中心、高水准开展了食育造就系列行径、高方法遴择了30所市级近视防控试点校、高规格成立了济南市学校健康造就指导众人团队和倡导健康宣讲团队,政府主导、部门互助、家校协同、社会参与、抽象防控的长效机制已日臻闇练。

与此同期,不绝打造“‘睛’彩‘泉’世界,光明赢过去”六大晋升行径。深化提醒纠正,积极落实五项经管和“双减“政策,切实减弱中小学生课外包袱,营造平衡优质造就生态;推动体教会通,已毕青少年体育行径全员化、常态化、品牌化,指令学生健康好意思瞻念成长;实施健康促进十大行径,开展重点格式攻坚行径;开展儿童青少年爱眼护眼专题宣讲,遴择和建筑近视抽象防控试点区县和示范学校,程序配备学校采光照明、课桌椅等近视防控保险设施;开展学校卫生环境监测,会同卫健部门,对全部在校学生进行专科的倡导筛查,建立眼健康数据电子档案。

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医教协同 汇注近视防控大协力

值得一提的是,本次展演行径济南市造就局长入济南市第二人民病院(济南眼科病院)共同开展近视防控宣传行径。

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“中医耳穴压豆是用胶布将药豆粘贴于耳穴处,以此缓解视疲顿,扎眼近视发生、限轨制数进展等”。展演现场,来自济南市第二人民病院的中医眼科卫生专科本领众人正在为参不雅者先容,中医眼科很好地领受和发扬了中医传统疗法,遵从中医的全体不雅念,并联接当代医学表面、不雅点和方法,辨证施治,调治五藏六府十二经脉及阴阳气血以达到诊疗眼疾的办法,在眼科关联疾病的临床治理、机理筹划等方面透露了热切作用。

现场除中医耳穴压豆外,还建立了核桃灸、雾化仪、验光等格式,前来体验的参不雅者延绵陆续。

“泉悦读”·品书香·著著作

海右此亭古,济南名士多。济南,自古即是钟林毓秀、人文集合之地,刻下济南正处在加速发展的黄金机遇期,实施“泉悦读”念书工程,恰是容身新时间省会发展需要,打造书香校园的立异之举。

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“启智铸魂 阅向过去”阅读造就与藏书楼应用立异论坛上,济南市造就局副局长刘绍辉以“书香满泉城 悦读润人生——济南市创树中小学“泉悦读”念书工程品牌”为主题进行了分享同样。

“泉悦读”工程是济南市中小学念书工程的品牌称呼,谐音是“全阅读”工程。“泉”取自“泉城”之称,恰似造就润物无声之感;“悦”,寓为书香悦人生,旨在为泉城学子搭建一个津润精神世界的“造就场”,架设一条“悦成长”的进阶之梯。“泉悦读”念书工程,是深化全民阅读行径的热切构成部分,亦然充分诳骗社会资源缓助青少年念书的热切载体。

为推动青少年学生阅读真切开展,促进全面晋升育人水平,济南市造就局推出“泉悦读”激励狡计。通过实施十百千万”榜样人物选树行径、“书香环境”校园班级建筑行径、“书香家庭”念书风俗营造行径,发祥“泉悦读”工程能源,全面营造“爱念书、读好书、善念书”的精采氛围,不绝指令弘大青少年养成精采的阅读风尚、增强阅读兴趣兴趣、晋升阅读能力。

市造就局长入市委宣传部、网信办、文旅局等八部门出台“泉悦读”念书工程实施有筹算,对持“一区一品格、一校一特色”,积极股东优好意思环境晋升、 资源服务扩增、阅读课程建筑、主题行径拓展、博览群书激励、学想践悟品鉴六项念书工程,不竭夯实“泉悦读”工程柱梁。对此,济南鼎力股东“泉城书斋”建筑,全市44家“泉城书斋”推出“夜度空间”服务,每天15个小时超长待机服务泉城学子。透露世界10家科普造就基地、40家省级基地、108家市级基地作用,庸俗开展校园科普念书行径。执行7所省级书香校园、28所学校市级“书香校园”教授。因地因校制宜建立常态化同样分享机制,促进家校社协同育人。

劳动·研学·成长

教博会现场,济南市研学与劳动实践造就基地恶果展演诱导了繁密人的眼神。济南市中小学第一张研学基地舆图、2022年“行走黄河 品鉴济南”和“寻72名泉 品泉城泉水”研学实践行径恶果,令人眼界掀开。

比年来,全链条统筹,全面加强中小学劳动造就,发布《济南市全面股东新时间中小学劳动造就行径有筹算》、《济南市中小学家庭劳动造就清单》和劳动造就实践基地经管办法,评比首批5个市级劳动造就实验区、15个示范学校和15个实践基地,评比出110个优秀课例和案例,并结集出书,打造济南特色的劳动造就范式。

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展示现场,不雅众对一张研学舆图透表露浓厚兴趣兴趣。“济南市中小学第一张研学基地舆图本年7月发布。舆图有用整合了济南市域部分研学实践阵脚,既包含了济南市第1-4批省级研学基地,又会通了“行走黄河 品鉴济南”研学认识优质研学资源。”现场职责人员先容。

算作泉水之都,济南市造就局2022年组织“寻72名泉 品泉城泉水”研学实践行径。行径历时7天,泉水组学子累计测量泉水数据648个,充分体现泉城学子“在济南、知济南、爱济南”的家乡情感。

据先容,济南市学生发展指导中心,14家省、市级研学基地,济南市五个劳动造就示范区(历下区、市中区、天桥区、长清区、商河县)参预了本次研学与劳动实践造就基地恶果展。




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